孟行悠的忍耐到了(le )底线，抢过话头嗤了句：主任，要()不然你跟学校商量商量，分个男女食堂出来得了。 听()见自己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠(yōu )心头涌()起一种说不清道不(bú() )明的感觉。 孟行悠看景宝(bǎo )的帽子有点歪，伸手给他()理了一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫狗崽，因为他(tā() )很狗，还是你哥哥更好()。 总归迟砚话里话外都是相(xiàng )信她的，这份信任让她()心情无比舒畅。 孟行悠站得腿有点麻，直腰活动两下()，肚子配合地叫起来，她自(zì )己都笑了：我饿了，搞黑(hēi )板报太累人。 贺勤走()到两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教()导主任的话，不紧不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我()是他们的(de )班主任，主任()说他们早恋(liàn )，不知道依据是什么？我(wǒ )们做老师()的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是()一场谁输谁赢的(de )比赛。