这几年迟砚拒(jù )绝过女生不说一百个，也有几十个，孟行悠是(shì )头一个敢把这事儿摆在(zài )台面上跟他论是非的人(rén )。 贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些感动，坐下来后，对着迟()砚感慨颇多：()勤哥一个数学()老师口才不比()许先生差啊，什()么‘教育是一()个过程，不是一()场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有(yǒu )范，打死我我都说不出(chū )来。 思想开了个小差，孟行悠赶紧拉回来，问(wèn )：那你为什么要跟我说(shuō )？ 迟砚的笑意褪去，眼(yǎn )神浮上一层凉意：哪条校规说了男女生不能同()时在食堂吃饭()？ 你们两个站()住，快上课还在()这里做什么！ 孟()行悠被他的反()应逗乐，在旁边搭腔：谢谢阿姨，我也多来点。 孟行悠似懂非懂，想再(zài )问点什么，人已经到了(le )。 迟梳注意到站在旁边(biān )的孟行悠，愣了几秒，随后面色恢复正常，只(zhī )问：这是？ 迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问：()那块颜色很多()，怎么分工？ 孟()行悠心头茫然(), 但此刻也不好()多问, 站起来后()也没再说话。